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简介:本篇主要提供走进人工智能pdf下载
出版社:清华大学出版社
出版时间:2019-08-01
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内容介绍

内容简介

  《走进人工智能》分为五个单元,分别是初识人工智能、自动驾驶、人脸识别、图像识别、人机对话,主要介绍了人工智能中的自动驾驶、人脸识别、图像识别以及语音识别技术等。

作者简介

尚俊杰,男,北京大学教育学院副院长、教育系主任,先后获得北京大学理学学士、香港中文大学教育哲学博士学位。10年来,一直专注于游戏化教学与未来教育的研究,研究主题涉及教育游戏、游戏化教学与创造力培养、学习科学、认识神经科学与游戏化教学、学习科学与教育信息化。先后承担了国家社科基金“十一五”规划课题“利用教育游戏丰富与深化综合实践活动课程的理论与实践研究”(已结题,良好)、教育部人文社科一般项目“利用教育游戏培养学生创造力的理论与实践”等30余项各级各类课题。其中,2014年主持中国—联合国儿童基金会《游戏进课堂资源包》和《游戏进课堂指导手册》项目,设计的“游戏进课堂”案例课程获得了学科专家、一线教师及学生的广泛好评;出版了国内游戏化教学领域的学术研究专著《游戏的力量:教育游戏与研究性学习》《看不见的领导——信息时代的领导力》《重启创造力:网络时代的创新法则》等;发表相关文章50余篇,并曾多次获得论文优秀奖。

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目录

目录


第1 单元 初识人工智能 1

第1 章 人工智能简史 2

第2 章 体验人工智能 9

第3 章 机器学习与深度学习 15

第2 单元 自动驾驶 21

第4 章 未来的汽车——体验自动驾驶汽车 22

第5 章 制造自动驾驶汽车——搭建车身 26

第6 章 制造自动驾驶汽车——编程驱动 29

第7 章 感知、决策、执行——分析自动驾驶过程 33

第3 单元 人脸识别 39

第8 章 人海中找到你——体验人脸识别 40

第9 章 独一无二的你——人脸识别的方法 46

第10 章 发现人脸中的秘密——人脸识别的拓展应用 50

第4 单元 图像识别 53

第11 章 火眼金睛——体验图像识别技术 54

第12 章 练就火眼金睛——图像识别的方法 58

第13 章 特殊的图像识别——文字识别 62

第5 单元 人机对话 67

第14 章 会说话的机器人——体验人机对话 68

第15 章 语言的秘密——分析人机对话过程 72

第16 章 语音与文字的转换——语音识别与语音合成 76


前言/序言

  前言
  “人工智能”( 英语写作artificial intelligence,缩写为 AI)已经越来越多地出现在我们的视野中,自动驾驶、人脸识别、人机对话这些人工智能的具体应用也在改变我们的生活和学习方式。
  一般认为,人工智能是对人类智能的模仿,模仿人思考问题、解决问题的能力,是一个综合性的技术领域。人工智能的发展、应用,对我们人类的影响将不仅仅停留在表层的技术应用方面,对我们的认知、情感和价值观也将产生深远的影响。面对迅速发展的人工智能技术,我们需要做好什么样的准备,又该如何做准备,才能适应这个充满智能的时代?通过在这本书中的探索,我们将会找到一些答案。
  《走进人工智能》是“人工智能启蒙教育系列”的第一册。在本书中,我们会了解到最新的人工智能技术和它们在现实生活中的应用,我们也会体验一些生活中用到的人工智能设备。通过了解和体验,我们将对人工智能形成正确的认识,逐步学会和人工智能打交道。
  本书分为五个单元,分别是初识人工智能、自动驾驶、人脸识别、图像识别、人机对话,主要介绍了人工智能中的自动驾驶、人脸识别、图像识别以及语音识别技术等。书中有一个陪伴我们一起学习的虚拟小伙伴“布尔”,他对人工智能也充满着好奇。为了探索最新的人工智能技术,“布尔”进行了一次人工智能的游学之旅,我们将会与布尔一起在他的游学之旅中探索和体验各种人工智能技术及其应用。书中引入了很多游戏和活动,我们将会通过实际体验和动手参与,了解各项人工智能技术的工作过程和基本原理,加深对人工智能的认识。